Redactamos

          Una nueva entrega de esta sección en la que nuestros compañeros hacen gala de pequeños/ grandes/ modestos pensadores porque su opinión vale tanto como otras tantas en el mundo. 

No os perdáis la siguiente,

Si no me conoces

Blanca Segovia Galera- 4º E.S.O. Bilingüe

                     Si no me conoces, quiero decirte que soy una persona prudente, paciente y honesta, sobre todo dulce, discreta, sensible, con un carácter optimista y, sin embargo, soy tímida aunque parezca que soy charlatana, a veces me siento incómoda cuando debo hablar delante de todo el mundo, siento miedo de hacer el ridículo.

                 Me gusta mucho aprender otros idiomas, conocer otras culturas, practicar deportes de invierno, o salir de los fines de semana con mis amigas. Pero lo que más me gusta es ayudar a las personas, trabajar en equipo, hacer obras humanitarias, o ser voluntaria en la asociación de mi pueblo, algo que me pone muy contenta y feliz.

                    Soy una apasionada de la lectura, leo novelas románticas, novelas históricas, de ciencia-ficción, biografías, pero sobre todo adoro la literatura inglesa, me hace soñar, soy una gran soñadora. Para mí es una verdadera delicia pasar el domingo por la tarde escuchando música clásica, vocal u orquestal, aunque, también, me gusta el jazz, y estoy loca por las películas de animación, las comedias musicales o románticas y, soy, un buen público para los melodramas, experimento un sentimiento de tristeza y esto me hace llorar.

            Pero lo que más me complace es cuando llego a casa y mi madre me tiene preparado mi bizcocho preferido, me vuelvo loca de alegría. Por el contrario, no me gusta, en absoluto, ni las representaciones teatrales, ni la ópera, ni los documentales, ni las películas de terror. A decir verdad, lo que más me angustia e irrita son las personas que tratan mal a los animales, las que no piensan más que en ellas, así como la violencia infantil, la de género, la injusticia social, la maldad, la mala fe, la mentira, la hipocresía, y un largo etcétera.

                        Por lo tanto, no nos engañemos, el cambio está en nuestras manos

Opinión: Los medios de comunicación

                                        ¿INFORMACIÓN O MANIPULACIÓN?

                                            Lucía Alcaraz Hernández 4º E.S.O.-A

                       El dinero mueve el mundo, y como no podía ser menos, también mueve la información que recibimos. Se habla mucho de la libertad de prensa, de la libertad de los medios de comunicación, en resumen de la libertad de opinión. Pero todos sabemos que hay medios que miran hacia la derecha o hacia la izquierda. Los medios de comunicación tienen un gran poder ya que pueden hacernos cambiar de opinión sobre temas de actualidad muy fácilmente a no ser que tengamos una fuerte personalidad.

                       La comunicación actualmente nos llega de muchas formas distintas y con gran rapidez. Ya no hay que esperar a que se edite el periódico del día siguiente para saber qué ha pasado. La radio, la televisión, periódicos digitales o las propias redes sociales nos mantienen informados al instante sobre lo que ocurre en el mundo, pero quizá  más importante que la rapidez de la información debería ser la veracidad de las noticias que recibimos.

                     ¿Seríamos capaces de vivir hoy en día sin estar informados sobre lo que está ocurriendo  en el mundo? Estamos tan acostumbrados desde pequeños  a estar enterados de lo que pasa a nuestro alrededor o a miles de kilómetros que sería casi imposible que no estar informados pueda afectarnos.

                     ¿Qué noticias son las que más nos preocupan? Hoy por desgracia y debido a la crisis son las relacionadas con temas económicos. ¿Qué ocurriría si de forma interesada un medio de comunicación dijera algo positivo o negativo sobre una empresa determinada? Sus acciones subirían o bajarían de valor en función de ello. Lo mismo ocurre con temas judiciales en los que está implicada actualmente la Familia Real.

Redactamos (7)

          Hoy de nuevo, volvemos al trabajo, y sin dejar nuestro espíritu navideño, reproducimos una interesante reflexión sobre nuestro mundo y lo que pudiéramos solucionar de él, como bien nos dice este alumno.

                                     IDEAS DE CAMBIO

                                      Antonio García López 3º ESO B

                      Si yo fuera gobernante actuaría de un modo muy distinto.

                     En este país, la educación cambia sus normas, sus proyectos, sus técnicas, etc. Y en general el Sistema Educativo en conjunto cada 4 años, es decir, cuando hay un cambio de Gobierno. Estos cambios no generan una estabilidad en su Sistema Educativo ni mucho menos, por lo que muchos alumnos se “vuelven locos” con tanto cambio, y por tanto aumenta el fracaso escolar.

                  Si yo fuera gobernante, el Sistema Educativo tendría una ley que impidiera cambiar las cosas que funcionan y que son las más importantes.

                     Aparte, debido a la gran crisis que sufrimos, se están produciendo numerosos recortes de presupuesto en la Educación Pública, algo que a mi forma de ver es un gran error.

                   En vez de recortar en educación, se deberían reducir y/o eliminar muchos cargos públicos que no sirven para nada. Estos cargos públicos están cobrando un sueldo para lo poco que se necesitan y, por tanto, otra persona con el mismo cargo o superior puede realizarlo también, y así reducir el número de personas que realizan un solo cargo.

                         También en esta serie de recortes realizados por el Gobierno, unos acertados y otros no tanto, se han visto afectados los ancianos y jubilado, los funcionarios, la medicina, etc. Estos recortes no limitan solo al presupuesto de un hospital, un instituto, etc. Sino que también afectan al sueldo y pagas que reciben los afectados.

                        Unos de los que más se han visto afectados han sido los ancianos y los funcionarios, que no solo han visto reducido su sueldo una vez sino que han sido ya varias ocasiones.

                        Se han producido muchas huelgas, revueltas y protestas en contra de muchos de los recortes en todos los sectores. Unas con razón y otras con no tanta, porque se ha adoptado una actitud que no beneficia al país puesto que no se consigue nada prácticamente. Aún así, se siguen realizando con la lección bien aprendida.

                        Así se podría, pero hay un sinfín de cosas y aspectos de este país que no son ni mucho menos los que van a hacer salir de esta crisis mundial, que a tantas familias y personas está haciendo tanto daño.

Redactamos (6)

          Hoy volvemos a colgar una nueva y excelente redacción de uno de nuestros compañeros, en este acso de 3º de E.S.O. y sobre un problema que no debe dejarnos indiferentes. Esta es la reflexión  importante de Antonio.

                                                  EL MEDIOAMBIENTE

                                                      Antonio García López 3º ESO B

           

                        El planeta en el que habitamos es nuestra casa. ¿Qué sentido tiene destruirlo?

             Llevamos millones de años viviendo en nuestro planeta, y casi en 200 años lo hemos destruido más que todos nuestros antepasados en millones de años.

               Hemos provocado el cambio climático, el agujero en la capa de ozono y estamos acelerando el cambio de nuestro planeta a una era en la que la temperatura será mayor. Aunque no afectara la mano del hombre, este cambio se produciría, pero nosotros lo aceleramos. Lo que más afecta es el CO2.

 

                          También, aparte de destruir nuestra atmósfera destruimos el planeta por dentro. Explotamos las minas, las canteras, los pozos de petróleo y lo peor de todo, construimos centrales térmicas y nucleares que provocan lluvia ácida y diferentes efectos. Y aún así seguimos en nuestro empeño de no cuidar el planeta que es el único que recoge las características para que podamos vivir. ¿Es esto justo?

                        No, esto no es justo. Nos portamos muy mal con él y así lo estamos convirtiendo en un planeta en el que nuestros descendientes, tarde o temprano, no podrán vivir.

                        Este es el único cuerpo celeste descubierto que recoge las características (temperatura, atmósfera, agua) para que sea posible la vida.

                        El día que lo destruyamos la vida en este Universo se acabará. Por ello debemos mantenerlo limpio y no contaminar demasiado.

                        Yo espero que llegue el día en que todos los países del mundo lleguen a un acuerdo para prohibir ciertas conductas que no son beneficiosos para nuestra casa. Y… 

                                ¿Por qué no empezamos a cuidarlo ya?

 

Redactamos (5)

          Hoy, otra cita, con una nueva redacción, aunque en este caso se trate de una invitada que hace unas semanas estuvo con nosotros apenas unos días, los suficientes para darnos cuenta de su concepto vital y de cómo encara las cuestiones cotidianas: Por eso hoy la tenemos como firma invitada, y así disfrutamos de este breve pero intenso texto.

PONEMOS LOS INTERMITENTES DE NUEVO

ANA CAPARRÓS MARTÍNEZ

(Bachillerato de Ciencias-Vera)

                        ¿Cómo percibimos la política en el siglo XXI cuando hemos sido partícipes en estos fatídicos seis años de abusos de poder, desahucios, etc.? Visualizamos claramente en este ámbito una iniquidad y favoritismo. Me refiero con este último término al denominado nepotismo, puesto en práctica a gran escala. ¿O no habéis observado un amplio linaje en cuanto al trabajo ligado a la política y al "coleguismo"? Pues el árbol genealógico podríamos recrear sin perder detalle.

                        Por otro lado, para "paliar" esta desagradable situación, los políticos hacen referencia al fin próximo de este período de recesión económica, lo cual provoca aún más a los españoles, que reciben con escepticismo el comunicado.

Redactamos (4)

               Hoy ofrecemos, de nuevo, una estupenda redacción, de esas que dejan huellas y merecen ser leídas por un amplio público lector. Desde este blog, consciente de la importancia de la lectura, y al mismo tiempo de la escritura, os dejamos esta reflexión de la compañera de Bachillerato.

EL LABERINTO CATALÁN

María Parra Egea

2º Bachillerato BCT-A

                        Cataluña se enfrenta a una situación irrespirable. Son muchos los que piensan que casi todo lo que está sucediendo allí carece de sensatez. El independentísimo amenaza con romper todos los equilibrios.

                       Aparentemente hay una razón básica que fundamenta semejante aceleración. Se trata, sin duda alguna, de la actual crisis económica. Siendo, como es, insoportable, anima a quien la sufre a buscar cualquier salida, aun careciendo de lógica. Así, una buena parte de los catalanes culpa a España de ser la causante de todos sus males. Esta paranoia siempre funciona, buscar un enemigo al que culpabilizar reconforta y otorga esperanzas Es cierto que olvidan una importante reflexión: una Cataluña fuera de Europa probablemente sería un infierno peor para ellos.

                Más allá de fenómenos inasumibles, este factor explica el laberinto en el que nos encontramos. Queda el llamar a la cordura y el arrebatarle la voz a los que podrían llamarse "salvapatrias", reclamando el protagonismo imprescindible y valiente de cuantos saben que la democracia tendrá siempre mecanismos suficientes como para solventar, desde el talento, la comprensión mutua y el diálogo, cualquier conflicto.

 

Redactamos (3)

         Hoy, se asoma una nueva firma a nuestra reciente sección, y además de los recién llegados, otra vez un 1º de E.S.O., de quienes, sin duda, podemos aprender mucho, así que os dejamos con esta magnífica reflexión muy ecologista,

EN EL CAMINO HACIA UN MUNDO MEJOR

                            Pablo Medina Ramos, 1º E.S.O.-D

El mundo, a pesar de que todos los días nos enteramos de cosas que nos hacen sentir impotentes, como la terrible cantidad de gente que muere al año a causa del hambre o que no tiene un techo bajo el que vivir,  está lleno de personas que deciden levantarse del sillón, dejar de sentirse impotentes y hacer algo para cambiar la situación; no ponerse a gritar y a manifestarse delante de la sede de algún partido político o de lo que sea, porque no hay que ser muy listo para darse cuenta de que con esto no se consigue nada, sino dejarlo todo para irse a vivir con la gente que, por la razón que sea, no tiene nada, y ayudarles a poder vivir mejor, ya sea aportando algún donativo o enseñándoles a leer o a escribir, por ejemplo. Esta gente constituye lo que llamamos voluntariado y no esa gente que se esconde tras un traje de marca, que sale dando discursos sobre la importancia de la solidaridad, la igualdad y la lucha contra la pobreza de vez en cuando por la televisión.

Es por esto por lo que creo que todas estas personas son dignas de ser tratadas con todo el respeto del mundo, porque, cuando ya no puedan hacer lo que más quieren, ayudar a los demás, habrán dejado un legado mucho más importante que bienes materiales, habrán dejado cultura, alegría y salud por donde hayan ido.

Hay que tener en cuenta que la vida de un voluntario como puede ser, por ejemplo, un misionero, no es nada fácil, pero esta gente está muy por encima de todo esto y no pretenden ser premiados ni reconocidos por sus labores humanitarias, aunque si realmente los valoráramos tanto como se merecen, deberíamos calificarlos como verdaderos héroes y aprender del  buen ejemplo que dan porque sólo con que todas las personas nos involucrásemos más en la causa, este mundo tan maravilloso en el que vivimos y que todos los días destruimos un poco más con nuestras acciones, sería un lugar ostensiblemente mejor; por eso, vamos a dejar de hablar tanto y vamos a intentar resolver la situación y ayudar a mejorar el lugar en que vivimos, ahora que todavía estamos a tiempo.

 

Redactamos

          Hoy, de nuevo, volvemos con una redacción, una buena muestra del quehacer de nuestros alumnos, en este caso de un 1º de E.S.O. y está bien porque el esfuerzo es aun mayor cuando se trata de alumnos tan pequeños y que se incorporan a nuestro centro en este Curso Escolar y ya prometen con su trabajo y tesón.

                                  La chica sin sentimientos

                                                  Ginés Mulero Vilar 1º E.S.O.-D.

                        Esta historia comienza en una ciudad llamada Florilla. En esta ciudad solo vivía la gente poderosa, y en una de esas casas tan ricachonas vivía Virginia. Virginia tenía la familia más rica, Virginia era una chica de cabellos rubios como el sol naciente y ojos  azules como el inmenso mar.

                        Todos sus amigos se referían a ella con el mote de “La Chica Sin Sentimientos”. Este mote era debido a que ni reía, ni lloraba ni mostraba signos de cualquier sentimiento.

Era hija única y sus padres pasaban la mayor parte del tiempo fuera. Rodeada de lujos y de criados que se preocupaban por sus necesidades, le faltaba el cariño y el apoyo de las personas más importantes para ella. Tenía un sicólogo, eso sí, para cuando se ponía triste y agobiada.

                        Cuando sus padres fallecieron de forma inesperada ella se quedó sola. Y después de diez años sola, decidió adoptar a un niño de un orfanato de la ciudad más próxima.

 

                               Cuando Virginia entró en el orfanato, respiró un aire triste.

                        Le atendieron dos trabajadoras de carácter apático. Después de mucho papeleo y muchas condiciones, le correspondió un niño africano de siete años de edad. Cuando Virginia llegó a casa con el niño, él parecía muy triste, porque su hermano menor y sus amigos no tuvieron su suerte.

                            Con el paso de los años y la difícil tarea de criar a ese niño, Virginia comenzó a  tener sentimientos, y años más tarde, Virginia conoció el sentimiento de la alegría y el de la tristeza.

Tan profundos fueron esos sentimientos que Virginia acabó fundando una ONG de adopción de niños, a la que le puso el nombre de su hijo.

                               Al fallecer Virginia, toda la herencia fue para su hijo, ya que no tenía a nadie más, y fue él quien llevó a la ONG a su cumbre. También ganó el premio Nóbel de la Paz y dejó el nombre de esta familia en lo más alto.                                        

Redactamos

        Hoy queremos inaugurar una nueva sección que iremos rellenado con las aportaciones de las más curiosas redacciones que nuestros alumnos, desde 1º de E.S.O. hasta 4º vienen realizando como una tarea para fomentar la escritura creativa, la ortografía, la expresión y todo aquello que conlleva una buena redacción, donde podemos valorar cuanto a diario aprendemos no solo en Lengua y Literatura como materia, sino en el resto de disciplinas.

        Hoy os presentamos la primera, una hermosa reflexión sobre la relaciones familiares y humanas.

                                                             EL PASADO

                                                     Gloria Vilar 4º-E.S.O.-D

            Cada persona tiene un pasado distinto de otra, incluso entre los propios hermanos. Cada familia ha sido criada de una forma distinta, y lo normal para unos, resulta extraño para otros que, tal vez, no han tenido la oportunidad de vivirlo, sentirlo, o incluso demostrarlo.

            Cuando somos pequeños muchas de las situaciones que vivimos no se entienden o no sabemos por qué ocurren. A medida que pasan los años, esas situaciones que nos parecían extrañas, un día empezamos a encontrarles sentido y a saber el motivo de por qué ocurrieron así. Y, en ocasiones, aun conociendo lo ocurrido no sabemos cómo debemos actuar o cómo enfrentarnos a las situaciones difíciles porque, tal vez, en el fondo tengamos miedo a escuchar esa verdad que te cuentan, o que estás viviendo y no quieres enfrentarte a esa realidad. Dejas pasar el tiempo creyendo que este arreglará lo que tú no has podido, y cuando decides solucionar las cosas porque has cambiado, aunque la situación sea la misma, solo cambia el tiempo que ha transcurrido. Entonces, vuelves a revivir lo que en otro tiempo viviste, y nunca salió como esperabas y en esta ocasión, tampoco ha sido así. ¿Para qué cambiar? ¿De qué sirven cambiar los papeles cuando siempre vuelve a ocurrir lo que no querías? Siempre suele decirse que cuando haces planes nunca esperares que las cosas sucedan como quisieras. Al principio parece que no es así, pero pronto te das cuenta de que es una absoluta verdad. Por eso, cuando personalmente hago algún plan, pienso en todas las posibles situaciones a que me deba enfrentar, y de esta manera evito cualquier sorpresa indeseada.

                        

           Siempre se ha dicho que la envidia es muy mala, aunque caigamos en la tentación un breve momento. Hay una sola cosa que nunca he conseguido soportar, y es lo siguiente: aquella gente que vive de forma muy diferente y se permite el lujo de darte órdenes/ o consejos y decir que seas como ella (moda, maquillaje, costumbres…), cuando sabe que la situación vivida no es la misma, y no hemos tenido las mismas oportunidades. Mis hermanas, por ejemplo, siempre se han tenido las unas a las otras por tener edades muy semejantes, y en mi caso vivo situaciones semejantes pero estoy más sola y aislada desde los ocho años. Ver muchas fotos de los demás, y yo misma no tener ninguna de esos momentos y, en realidad, de hace tan poco tiempo, resulta triste y desagradable anímicamente. Mirar al pasado y comprobar que no tienes ni la mitad de recuerdos de los demás familiares, no deja de ser algo lamentable, y puestos a valorar no son solo las fotos y los recuerdos, sino los momentos vividos que nunca podré recuperar porque ha transcurrido el tiempo para mí.

                        Lo único que me consuela, lo que en estos momentos puedo hacer es sacar el tiempo posible para poder celebrar ese tiempo perdido aunque se trate solo de unos instantes, de unos minutos.